‘MICROMUNDOS’. Visitas y actividades para escolares

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VISITAS ESCOLARES
Exposición
‘EL BOCETO DEL MUNDO’

‘EL BOCETO DEL MUNDO’ es una exposición colectiva comisariada por Ángel Cerviño y AlbertoGonzález-Alegre, y coproducida por el MARCO, Museo de Arte Contemporánea de Vigo, el Auditorio deGalicia, y la Fundación Luis Seoane.

Artistas

Marta Bran, Berta Cáccamo, Bosco Caride, Rosendo Cid, Tamara Feijoo, Beatriz Lobo, Juan Loeck, Rut Massó, Din Matamoro, Chelo Matesanz, Santiago Mayo, Tatiana Medal, Miguel Mosquera, Doa Ocampo, Kiko Pérez, Ignacio Pérez-Jofre, Isaac Pérez Vicente, Juan Carlos Román, Teo Soriano, Tayone, Mauro Trastoy

El título de la exposición se sirve de la ambigüedad y riqueza del término ‘boceto’, como proyecto al apunte previo a la ejecución de una obra, y también como imagen mental, como idea latente en la mente del artista y en su ámbito de trabajo. En una labor conjunta de investigación y diálogo con los artistas, los comisarios se han acercado a cada uno de los talleres y lugares de producción, para seleccionar o rescatar toda una serie de materiales que son parte esencial de la estructura de las obras, y que aportan nuevas lecturas y también nuevos interrogantes sobre su origen y significados.

Así, junto a obras en distintos soportes, la muestra se compone sobre todo de apuntes, bocetos, y piezas inacabadas. ‘EL BOCETO DEL MUNDO’ trae a las salas del Museo un conjunto de útiles y documentos —objetos, cuadernos de notas, esquemas, recortes de prensa, vídeos, fotografías, repertorios de imágenes, textos propios y ajenos, gestos y materiales encontrados...— que se sitúan en la base o, por así decir, en la zona de influencia de cada artista, de su quehacer y de su particular visión del mundo.

La selección abarca varias generaciones, desde artistas que iniciaron su trayectoria en los años ochenta, hasta los más jóvenes, nacidos a principios de esa misma década, o en la inmediatamente anterior, en los setenta. Autores que trabajan en los más variados ámbitos creativos, utilizando técnicas y materiales —dibujo, grabado, pintura, collage, escultura, fotografía, vídeo, instalación...— que en ocasiones funcionan como método de investigación, como soporte o material de apoyo para las obras.

VISITA A LA EXPOSICIÓN

Para la visita a la exposición, hemos seleccionado un número determinado de obras en cada una de las salas de la planta baja. Dicha selección, así como el recorrido, puede variar en función de las necesidades y características de cada grupo. Señalamos a continuación algunas pistas a modo de ejemplos de los conceptos, ideas y preguntas que se tratan en relación con las obras y con el modo de trabajo de cada artista.

PATIO 1

Berta Cáccamo

El taller como lugar – la ‘foto en vivo’ en el museo – restos y huellas que acaban componiendo una obra – pruebas de color – experimentos – materiales e instrumentos para la pintura

Mauro Trastoy

Repetición geométrica y orgánica – distintos soportes y materiales – instalación

GALERIA 1

Chelo Matesanz

Un tobogán de telas - reciclaje – retales y telas como material artístico – la vida y la memoria de los objetos – entornos familiares

Rosendo Cid

Postales + textos – pienso luego imagino – humor – ‘esculturas de un minuto’ con objetos cotidianos

Tayone

Juegos de asociación – juguetes – artistas urbanos – construimos historias – experimentos de color

Rut Massó

Imaginación – expresión – mundos ocultos – el espacio infinito – negro y gris – la luz – el sueño

Beatriz Lobo

Micromundos – juegos de pistas – adolescencia

PATIO 2

Juan Loeck

Sinestesia – lo que el ojo no ve – moldes y vaciados como proceso de tránsito – cuerpos en el espacio – la idea del ‘infrafino’ – esculturas de hielo – juegos de percepción - dentro/fuera - cóncavo/convexo - lleno/vacío

Isaac Pérez Vicente

La música – sonido e imágenes – caja-paisaje imposible de cerrar – construcciones intelectuales – alimentos del artista

GALERIA 2

Tatiana Medal

El valor de la sombra – figuras recortables – luz proyectada – juegos de luz

Ignacio Pérez-Jofre

¿Dónde está Wally ? – paseos urbanos – atención y observación – el dibujo en la calle – el valor de la caligrafía – juegos de percepción e identificación de personajes

Teo Soriano

Cuadros en miniatura – ensayos – bocetos – fragmentos – cálculo + improvisación – música de jazz – el azar

PATIO 3

Santiago Mayo

Maquetas – escalas - ensayos para obras en pintura y escultura – atención al detalle

Doa Ocampo

OJOS atención – juegos de pistas – la fotografía como material artístico – mirada caleidoscópica

Tamara Feijoo

OÍDOS atención - formas y sonidos en la naturaleza – un pájaro-sorpresa – gabinete de curiosidades

GALERIA 3

Bosco Caride

Tramas geométricas – proporciones – la ciudad y el entorno urbano – dibujo + fotografía = pintura ?

Din Matamoro

Libros vivientes – libros-escultura – apuntes – bocetos – práctica del dibujo – pintura y cine

Marta Bran

Construir + dibujar + imaginar – dibujos que construyen historias – ilustración literaria - sorpresas

Juan Carlos Román

Pintura - el boceto pictórico – fases del boceto – atención al proceso - historia del arte

Kiko Pérez

Equilibrio – juegos de percepción: ¿recta o curva ? – cálculos geométricos – formas esenciales

ROTONDA CENTRAL/PANÓPTICO

Miguel Mosquera

4 piezas en una: sombra + volumen + dibujo en lápiz + serigrafía

EL TALLER EN EL LABORATORIO DAS ARTES

En el caso de los grupos de Infantil y Primaria, y en función del tiempo disponible, la visita se completa con un taller en el ‘Laboratorio das Artes’ (la sala de didáctica situada en la primera planta).
Tomando como punto de partida una de las piezas de Din Matamoro (Galería 3), los participantes crean su propio libro-boceto, a partir de diversos materiales que cada uno elegirá según sus preferencias y los materiales disponibles en el taller.

Previa cita en el tel. 986 113900 / 113903 (Pilar Souto)