‘MICROMUNDOS’. Visitas y actividades para escolares
VISITAS ESCOLARES
Exposición
‘EL BOCETO DEL MUNDO’
‘EL BOCETO DEL MUNDO’ es una exposición colectiva comisariada por Ángel Cerviño y AlbertoGonzález-Alegre, y coproducida por el MARCO, Museo de Arte Contemporánea de Vigo, el Auditorio deGalicia, y la Fundación Luis Seoane.
Artistas
Marta Bran, Berta Cáccamo, Bosco Caride, Rosendo Cid, Tamara Feijoo, Beatriz Lobo, Juan Loeck, Rut Massó, Din Matamoro, Chelo Matesanz, Santiago Mayo, Tatiana Medal, Miguel Mosquera, Doa Ocampo, Kiko Pérez, Ignacio Pérez-Jofre, Isaac Pérez Vicente, Juan Carlos Román, Teo Soriano, Tayone, Mauro Trastoy
El título de la exposición se sirve de la ambigüedad y riqueza del término ‘boceto’, como proyecto al apunte previo a la ejecución de una obra, y también como imagen mental, como idea latente en la mente del artista y en su ámbito de trabajo. En una labor conjunta de investigación y diálogo con los artistas, los comisarios se han acercado a cada uno de los talleres y lugares de producción, para seleccionar o rescatar toda una serie de materiales que son parte esencial de la estructura de las obras, y que aportan nuevas lecturas y también nuevos interrogantes sobre su origen y significados.
Así, junto a obras en distintos soportes, la muestra se compone sobre todo de apuntes, bocetos, y piezas inacabadas. ‘EL BOCETO DEL MUNDO’ trae a las salas del Museo un conjunto de útiles y documentos —objetos, cuadernos de notas, esquemas, recortes de prensa, vídeos, fotografías, repertorios de imágenes, textos propios y ajenos, gestos y materiales encontrados...— que se sitúan en la base o, por así decir, en la zona de influencia de cada artista, de su quehacer y de su particular visión del mundo.
La selección abarca varias generaciones, desde artistas que iniciaron su trayectoria en los años ochenta, hasta los más jóvenes, nacidos a principios de esa misma década, o en la inmediatamente anterior, en los setenta. Autores que trabajan en los más variados ámbitos creativos, utilizando técnicas y materiales —dibujo, grabado, pintura, collage, escultura, fotografía, vídeo, instalación...— que en ocasiones funcionan como método de investigación, como soporte o material de apoyo para las obras.
VISITA A LA EXPOSICIÓN
Para la visita a la exposición, hemos seleccionado un número determinado de obras en cada una de las salas de la planta baja. Dicha selección, así como el recorrido, puede variar en función de las necesidades y características de cada grupo. Señalamos a continuación algunas pistas a modo de ejemplos de los conceptos, ideas y preguntas que se tratan en relación con las obras y con el modo de trabajo de cada artista.
PATIO 1
Berta Cáccamo
El taller como lugar – la ‘foto en vivo’ en el museo – restos y huellas que acaban componiendo una obra – pruebas de color – experimentos – materiales e instrumentos para la pintura
Mauro Trastoy
Repetición geométrica y orgánica – distintos soportes y materiales – instalación
GALERIA 1
Chelo Matesanz
Un tobogán de telas - reciclaje – retales y telas como material artístico – la vida y la memoria de los objetos – entornos familiares
Rosendo Cid
Postales + textos – pienso luego imagino – humor – ‘esculturas de un minuto’ con objetos cotidianos
Tayone
Juegos de asociación – juguetes – artistas urbanos – construimos historias – experimentos de color
Rut Massó
Imaginación – expresión – mundos ocultos – el espacio infinito – negro y gris – la luz – el sueño
Beatriz Lobo
Micromundos – juegos de pistas – adolescencia
PATIO 2
Juan Loeck
Sinestesia – lo que el ojo no ve – moldes y vaciados como proceso de tránsito – cuerpos en el espacio – la idea del ‘infrafino’ – esculturas de hielo – juegos de percepción - dentro/fuera - cóncavo/convexo - lleno/vacío
Isaac Pérez Vicente
La música – sonido e imágenes – caja-paisaje imposible de cerrar – construcciones intelectuales – alimentos del artista
GALERIA 2
Tatiana Medal
El valor de la sombra – figuras recortables – luz proyectada – juegos de luz
Ignacio Pérez-Jofre
¿Dónde está Wally ? – paseos urbanos – atención y observación – el dibujo en la calle – el valor de la caligrafía – juegos de percepción e identificación de personajes
Teo Soriano
Cuadros en miniatura – ensayos – bocetos – fragmentos – cálculo + improvisación – música de jazz – el azar
PATIO 3
Santiago Mayo
Maquetas – escalas - ensayos para obras en pintura y escultura – atención al detalle
Doa Ocampo
OJOS atención – juegos de pistas – la fotografía como material artístico – mirada caleidoscópica
Tamara Feijoo
OÍDOS atención - formas y sonidos en la naturaleza – un pájaro-sorpresa – gabinete de curiosidades
GALERIA 3
Bosco Caride
Tramas geométricas – proporciones – la ciudad y el entorno urbano – dibujo + fotografía = pintura ?
Din Matamoro
Libros vivientes – libros-escultura – apuntes – bocetos – práctica del dibujo – pintura y cine
Marta Bran
Construir + dibujar + imaginar – dibujos que construyen historias – ilustración literaria - sorpresas
Juan Carlos Román
Pintura - el boceto pictórico – fases del boceto – atención al proceso - historia del arte
Kiko Pérez
Equilibrio – juegos de percepción: ¿recta o curva ? – cálculos geométricos – formas esenciales
ROTONDA CENTRAL/PANÓPTICO
Miguel Mosquera
4 piezas en una: sombra + volumen + dibujo en lápiz + serigrafía
EL TALLER EN EL LABORATORIO DAS ARTES
En el caso de los grupos de Infantil y Primaria, y en función del tiempo disponible, la visita se completa con un taller en el ‘Laboratorio das Artes’ (la sala de didáctica situada en la primera planta).
Tomando como punto de partida una de las piezas de Din Matamoro (Galería 3), los participantes crean su propio libro-boceto, a partir de diversos materiales que cada uno elegirá según sus preferencias y los materiales disponibles en el taller.
Previa cita en el tel. 986 113900 / 113903 (Pilar Souto)